SAFAS

Tester et évaluer l’écrit est une tâche souvent difficile pour les profs:

  • Corriger chaque écrit sur la grammaire et l’orthographe prend du temps et ne reflète peut-être pas assez le répertoire linguistique des élèves. De plus, la recherche montre que ce type de feedback est limitant.
  • Se focaliser sur les aspects non-linguistiques du langage tels que les conventions pragmatiques, le contenu et l’originalité posent aussi le problème que les aspects linguistiques sont donc relégués au deuxième plan.
  • Finalement, beaucoup de profs sont souvent devant le dilemme que posent les correcteurs automatiques et autres aides à l’écriture. Faut-il tester la connaissance des élèves avec ou sans l’aide de ces systèmes ?

SAFAS a été conçu pour répondre à ces problèmes. SAFAS ou Semi-automatic Formative AnalysiS of writing, évalue de façon semi-automatique les aspects linguistiques des productions écrites des élèves en français. Le système calcule une note finale et donne des informations aux élèves sur la qualités de certains aspects linguistiques de leur texte par rapport à la classe ou à la moyenne nationale. Les élèves peuvent aussi suivre leur progrès et voir leur développement de l’écrit entre la seconde et la terminale.

SAFAS est un système en ligne, accessible par les élèves et les professeurs. Les données de chaque élève sont comparées à la moyenne de la classe et à la moyenne nationale (moyenne des productions écrites des écoles qui utilisent le système aussi).

UTILISATEURS:
Les élèves et les profs des écoles participantes peuvent cliquer sur ce lien pour avoir accès au site sécurisé.

SAFAS VWO

SAFAS HAVO


Les charactéristiques de SAFAS:

SAFAS est un système complet pour évaluer la compétence écrite dans une langue vivante au lycée.
SAFAS a été développé pour fonctionner avec une méthode implicite de l’acquisition des langues mais peut aussi être utilisé avec d’autres types de méthodes.
SAFAS évalue la production écrite en prenant en comptes des aspects linguistiques ainsi que sur des points spécifiques de grammaire selon des thèmes choisis par le prof à l’avance.
SAFAS est un moyen rapide et presque entièrement automatisé pour évaluer les productions écrites numériques (écrites sur l’ordinateur) des élèves.
SAFAS donne un formulaire d’évaluation détaillé aux élèves avec des scores spécifiques sur les aspects linguistiques de leur travail écrit, ce qui les aident dans leur processus d’apprentissage.
SAFAS est un environnement virtuel auquel les élèves peuvent accéder à distance et qui leur donne leur propre scores qu’ils peuvent comparer aux scores de leurs camarades de classe ainsi qu’à une moyenne nationale.

Plus d'information se trouve dans le dépliant qui peut être téléchargé en suivant le lien à droite.